Laurence DevillersDes robots et des Hommesavril 2017

Laurence Devillers est professeure d’informatique à l’Université Paris-Sorbonne 4 et responsable du thème : “Dimensions affectives et sociales dans les interactions parlées” au LIMSI-CNRS à Orsay.

VIDÉOS
1

Des robots et des Hommes

Doit-on se méfier de l’irruption des robots dans nos maisons et notre quotidien ? De quelle manière arrivent-ils dans nos vies ? Comment vont-ils nous transformer ?
2

Les humanoïdes et la vallée de l’étrange

À l’instar de l’aspirateur Rumba, les robots commencent à s’insérer dans notre quotidien, à investir nos maisons. Qu’implique cette révolution ?
3

Des robots dotés d’empathie ?

Quels objets peut-on qualifier de « chaleureux » ? Pour quelles raisons les machines devraient-elles exprimer de l’empathie ?
4

Les robots rêvent-ils ?

Que peut-on mettre comme affect dans une machine ? Cette dernière peut-elle nous manipuler ? Face à l’humain, les robots ont de grandes capacités qu’il s’agit d’identifier, d’étudier et de contrôler.
5

Les onze commandements

Quels sont les onze commandements établis par Laurence Devillers pour contrôler et prévenir les risques de dérives des robots ?
6

Transversalité des recherches en robotique

Afin de mieux comprendre le fonctionnement de ces machines, Laurence Devillers conseille de les connaitre dès le plus jeune âge en découvrant les algorithmes qui les régissent.
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Biographie

Laurence Devillers, LIMSI-CNRS, Professeur Paris-Sorbonne 4

Laurence Devillers est Professeure d’informatique à l’Université Paris-Sorbonne 4 et responsable du thème : Dimensions affectives et sociales dans les interactions parlées au LIMSI-CNRS à Orsay.

http://www.limsi.fr/tlp/topic2.html

Ses recherches portent principalement sur l’ «affective computing», le traitement automatique de la langue parlée, la détection des émotions « real-life », l’interaction homme-machine et la robotique affective et sociale.
Elle est impliquée dans l’association Eurobotics dans les groupes de travail sur «Natural Interaction with Social Robot» et «Socially intelligent robots».
Elle a participé à la rédaction du premier rapport sur l’éthique du chercheur en robotique pour la Commission de réflexion sur l’éthique de la recherche en sciences et technologies du numérique (Cerna) de l’alliance Allistene et est maintenant membre de la Cerna et anime un groupe de travail sur «Ethique en apprentissage machine».
Elle participe aussi à l’initiative IEEE dans les groupes «moral values» et «affective computing».

MOOC produit par MCD (Musiques & Cultures Digitales) – www.digitalmcd.com